World

L’école obtient une injonction temporaire contre un enseignant qui s’oppose à appeler l’élève “ils” – The Irish Times

Written by admin

Une école secondaire a obtenu une injonction temporaire de la Haute Cour empêchant un enseignant qui s’oppose à s’adresser à un élève avec le pronom “ils” de fréquenter ses locaux ou d’enseigner des cours à l’école tant qu’il reste suspendu de ses fonctions.

L’injonction a été obtenue, sur une base ex parte, par le conseil d’administration de la Wilson’s Hospital School de Co Westmeath contre M. Enoch Burke, à qui le tribunal a été informé qu’il était en congé administratif payé en attendant l’issue d’une procédure disciplinaire en cours.

Il n’a pas été sanctionné et aucune condamnation n’a été faite contre lui par l’école.

Sa suspension découle d’une conduite présumée après avoir exprimé publiquement ses objections à la demande de l’école de s’adresser à l’un de ses élèves, qui souhaite faire la transition, en utilisant le pronom « ils » et un nom différent.

L’école affirme que malgré sa décision de le suspendre, prise lors d’une réunion à laquelle il a assisté avec sa sœur Ammi au début du mois, il s’est rendu sur le campus de l’école ces derniers jours, a déclaré mardi Mme la juge Siobhan Stack.

L’école, représentée devant le tribunal par l’avocate Rosemary Mallon mandatée par les avocats Mason Hayes et Curran, a demandé l’injonction car elle craint que le refus de l’enseignant de se conformer aux termes de sa décision ne soit très perturbateur.

L’avocat a déclaré que M. Burke, originaire de Co Mayo, avait été mis en congé administratif en attendant l’achèvement d’une procédure disciplinaire concernant des allégations d’actes répréhensibles à son encontre.

Le processus est survenu après que l’enseignant s’est opposé à une demande de l’école, basée sur une demande d’un élève et de ses parents, plus tôt cette année pour s’adresser à un élève, qui souhaite faire la transition, par un nom différent et utiliser le pronom “ils” plutôt que “il ou elle” va de l’avant.

M. Burke, prétend-on s’y opposer, a remis en question la position de l’école et dit qu’un système de croyance est imposé aux étudiants, et affirme que la demande de l’école équivaut à une violation des droits constitutionnels.

L’école a nié à M. Burke dans sa correspondance que quiconque était «forcé» de faire quoi que ce soit.

L’école a déclaré qu’elle se concentrait sur les besoins et le bien-être de ses élèves et affirme sa politique conformément à la loi de 2000 sur l’égalité de statut de ne discriminer aucun élève.

Il dit qu’il a reconnu les croyances religieuses de M. Burke mais s’attend à ce qu’il communique avec l’élève conformément aux souhaits de l’élève et de ses parents.

L’école affirme qu’en juin dernier, un service et un dîner ont eu lieu pour marquer le 260e anniversaire de l’école. Il a réuni des membres du clergé, du personnel, des élèves anciens et actuels, des parents et des membres du conseil.

On prétend que M. Burke a interrompu le service et a déclaré que la directrice de l’école, Mme Niamh McShane, devrait retirer la demande antérieure concernant la transition de l’élève, qu’il ne pouvait pas être d’accord avec le transgenre, et a déclaré que cela allait à l’encontre de l’éthique de l’école et de l’enseignement. de l’Église d’Irlande.

L’école affirme qu’après son discours, des membres de la congrégation et des élèves sont sortis de la chapelle de l’école.

On prétend qu’au dîner de suivi, M. Burke ne s’est assis à aucune table.

Après le repas, il aurait approché la directrice et lui aurait de nouveau demandé de retirer sa demande concernant l’élève.

L’école affirme qu’elle a dit qu’elle parlerait à M. Burke au moment et à l’endroit appropriés et qu’elle s’est éloignée de lui.

On prétend qu’il a continué à la suivre et l’a interrogée à haute voix.

D’autres personnes se sont interposées pour empêcher la poursuite de son interrogatoire, affirme-t-on en outre.

Découlant de la conduite présumée de M. Burke, une procédure disciplinaire a été engagée et examinée par le conseil, aboutissant à une décision de le placer en congé administratif en attendant l’issue de la procédure.

La prochaine étape du processus devrait avoir lieu à la mi-septembre, a déclaré l’avocat.

Cependant, bien qu’il ait été placé en congé administratif, ce que M. Burke a décrit comme étant déraisonnable, injuste et illégal, l’école affirme qu’il a fréquenté l’école.

Lorsqu’il a été approché par un cadre supérieur de l’école, M. Burke a déclaré que « je suis ici pour travailler » et « Je suis ici pour assister à une réunion ».

L’école, l’école diocésaine de l’Église d’Irlande pour Meath et Kildare, située à Multyfarnham Co Westmeath, craint que malgré sa décision, M. Burke continue d’essayer d’enseigner ses cours, a déclaré le tribunal.

Il est allégué que si les plaintes contre M. Burke sont confirmées, sa présence à l’école pourrait avoir un impact négatif sur l’école.

Un enseignant suppléant a été embauché pour enseigner ses cours alors qu’il reste suspendu, a déclaré le tribunal.

Toute tentative de M. Burke d’enseigner ces cours pourrait avoir un impact négatif sur les élèves de ces classes au début de l’année scolaire, craint l’école.

Mme Justice Stack a accordé l’injonction provisoire interdisant à M. Burke de se rendre dans les locaux de l’école ou d’enseigner des cours ou des étudiants à l’hôpital Wilson pendant qu’il reste en congé administratif payé.

Le juge a déclaré que l’injonction temporaire devait rester en place jusqu’à ce que l’affaire revienne devant le tribunal la semaine prochaine.

Toute demande de prolongation de l’ordonnance peut être faite au juge à la prochaine date d’audience, a ajouté le juge.

About the author

admin

Leave a Comment